I- NATURE DU SUJET Il s'agit d'une question de cours sur la France de 1939 à 1945. Ne traitez que la France durant cette période et restez dans la chronologie donnée. Donnez la raison et la date d'entrée en guerre de la France. Puis articulez votre devoir selon trois parties : - la drôle de guerre - le régime de Vichy
20 novembre 2011 7 20 /11 /novembre /2011 1443 Chers élèves de 3A/3E ... et les autres, Vous trouverez ,ici, des exercices interactifs très bien conçus qui peuvent vous permettre de réviser le chapitre d'histoire, La Seconde Guerre mondiale, et de vous entraîner pour le devoir. Il s'agit d'un mini-site crée par C. Delabruyère, collègue d'histoire, à partir d'un logiciel gratuit, Didapages. Découvrez trois livres interactifs portant chacun sur un point précis du programme °Livre 1 La France sous l'occupation. °Livre 2 La France de la collaboration. °Livre 3 La France de la résistance. Après avoir effectué les exercices interactifs des trois livres, vous devez être capable de rédiger un paragraphe argumenté sur le sujet suivant "La France dans la Seconde Guerre mondiale Occupation, Collaboration, Résistance". Vous avez la possiblité de rédiger ce paragraphe argumenté en ligne et de l'imprimer. Si vous décider de faire cet exercice et de me le transmettre, je pourrais le compter comme un DM. Published by M. Perron - dans HISTOIRE-GEOGRAPHIE 3LESUJET La Fin de la Seconde Guerre Mondiale et la Reconstruction Politique de la France DOCUMENT 1 1) Indiquez la nature de ce document. 2) Dans quelle situation politique internationale se trouve la France au début de l'année 1946 ? Qui dirige son gouvernement à cette date (17 janvier 1946) ? Voici le sujet d'histoire-géographie et enseignement moral et civique du diplôme national du Brevet DNB sur lesquels les 756 409 étudiants de la série générale ont planché ce mardi 2 juillet pendant 2h - de 9h00 à de l'épreuve notée sur 50 points. En histoire-géographie, notée sur 40 points, trois épreuves différentes une analyse de document, sur lequel porteront 5 questions, un sujet à développer sur la base d’un énoncé l’ancien commentaire argumenté, et une tâche cartographique ou une frise à compléter. L'enseignement moral et civique est noté sur 10 points.=> Le corrigé de l'épreuve d'Histoire Géographie EMC du Brevet 2019 disponible iciDurée de l'épreuve 2hSujet Exercice 1 - Histoire - Brevet 2019Exercice 1. Analyser et comprendre des documents en histoire 20 pointsHISTOIRE - L’Europe, un théâtre majeur des guerres totalesDocument 1 Circulaire de la préfecture de police de Paris ordonnant la rafle du Vel d’Hiv » des 16 et 17 juillet 1942. A messieurs les commissaires […].Paris, le 13 juillet autorités occupantes ont décidé l’arrestation et le rassemblement d’un certain nombre de Juifs étrangers. […] [La mesure] concerne tous les juifs étrangers, quel que soit leur sexe, pourvu qu’ils soient âgés de 16 à 60 ans. Les enfants de moins de 16 ans seront emmenés en même temps que les parents.* […]Vous constituerez des équipes d’arrestation. Chaque équipe sera composée d’un gardien en tenue et d’un gardien en civil ou d’un inspecteur des Renseignements Généraux ou de la Police Judiciaire.[…]Les équipes chargées des arrestations devront procéder avec le plus de rapidité possible, sans paroles inutiles et sans commentaire. […] Des autobus seront mis à disposition. Lorsque vous aurez un contingent suffisant pour remplir un autobus, vous dirigerez a Sur le Camp de Drancy les individus ou familles n’ayant pas d’enfant de moinsde 16 Sur le Vélodrome d’Hiver les ce qui concerne le Camp de Drancy, le contingent prévu doit être de 6 000.[…]La garde du Vélodrome d’Hiver sera assurée, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur par la gendarmerie de la région parisienne et sous sa directeur de la police municipale, Hennequin. »Source archives de la police, sorties à l’occasion d’une exposition organisée par la mairie du IIIe arrondissement de Paris en 2012.* En réalité, la rafle s’est portée sur tous les Juifs, français comme étrangers et de tout 2 Principaux itinéraires des convois de déportation à destination d’Auschwitz durant la Seconde Guerre mondialeQuestionsDocument 11. À l’aide de l’expression soulignée, présentez la situation de la France en Identifiez les personnes visées par cette Décrivez ce qu’est une rafle à l’aide de ce Montrez comment les services de l’État français collaborent avec l’ 25. Expliquez pourquoi la rafle du Vel d’Hiv » n’est qu’une étape dans la politique nazie mise en place en Europe durant la Seconde Guerre Exercice 2 - Géographie Brevet 2019Exercice 2. Maîtriser différents langages pour raisonner et utiliser des repères géographiques 20 points1. Développement construitGÉOGRAPHIE - Dynamiques territoriales de la France contemporaineEn vous appuyant sur un exemple étudié en classe, rédigez un développement construit d’environ vingt lignes montrant l’organisation et les dynamiques d’une aire urbaine en France. 13 points2. Comprendre et pratiquer un autre langage ; utiliser des repèresGÉOGRAPHIE - Les territoires ultra-marins françaisSur l’annexe page 7 sur 7 7 pointsa. Localisez et nommez les trois océans identifiés sur le Reliez, dans le tableau de l’annexe, chaque territoire ultra-marin à l'océan dans lequel ou au bord duquel il se Localisez et nommez sur le planisphère deux territoires ultra-marins de votre Identifiez l'équateur sur le planisphère par un trait de couleur et complétez la Exercice 3 - EMC Brevet 2019Exercice 3. Mobiliser des compétences relevant de l’enseignement moral et civique 10 pointsSituation pratique L’engagement des citoyens dans la vie de leur communeDocument Dépliant de présentation des budgets participatifs de la ville de FloiracQuestions1. Identifiez la source et les destinataires de ce Qui peut proposer des projets ? Qui peut voter ?3. Expliquez quel est l’objectif recherché par la ville de Citez deux autres formes d’engagement des citoyens dans la vie Vous allez à la rencontre des habitants de votre quartier pour qu’ils s’engagent dans la vie de la commune. Rédigez un texte pour les convaincre.Votre réponse ne comportera aucune information d’identité ou de signature, ni le nom de votre commune.Le sujet complet avec les annexes Brevet 2019 le sujet d'histoire-géographie et d'enseignement moral et civique publié par LeParisienEtudiantLe corrigé de l'épreuve d'histoire géo EMC du Brevet 2019Consultez aussi le sujet de la série Pro du Brevet Histoire Géo EMCRévisions du Brevet annales et tests→ Annales du Brevet 2019Série générale» Brevet Français les sujets - les corrigés» Brevet Histoire - Géographie et EMC le sujet - le corrigé» Brevet Physique Chime et SVT le sujet - le corrigé» Brevet Mathématiques le sujet - le corrigéSérie pro» Brevet Français les sujets - les corrigés» Brevet Histoire - Géographie et EMC le sujet - le corrigé» Brevet Physique Chime et SVT le sujet - le corrigé» Brevet Mathématiques le sujet - le corrigé→ Quiz de révisions du Brevet testez votre niveau matière par matière...→ Les résultats du Brevet officiels et gratuits, en direct des académies...Alerte Mail Résultats du Brevet
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4 Cite une raison pour laquelle cette femme entre dans la résistance. Jacqueline Péry d'Alincourt n’accepte pas la domination nazie sur la France, notamment la déportation des Juifs. Elle veut combattre ce qu’elle considère comme le « mal absolu ». Elle veut « sauver l’honneur de l’Homme ». Etude des documents 2 et 3
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Paragrapheargumenté la 2ème guerre mondiale Introduction : Dans les années 30 les tensions se redéveloppent entre les pays Européens et deux forces se constituent : les forces de l’Axe ( Allemagne, Italie , Japon, régimes
Énoncé1. Rédigez un développement construit d'environ vingt lignes expliquant comment une colonie est devenue indépendante. Vous vous appuierez sur l'exemple étudié en Situez les événements sur la frise chronologique ci-après, en reportant le numéro correspondant dans la La chute du mur de Berlin2. La libération de la France3. La naissance de la Ve République4. La Première Guerre mondiale5. L'arrivée d'Hitler au pouvoir3. À partir de la frise chronologique, trouvez l'événement en lien avec la guerre froide et justifiez votre choix en quelques mots.
Lesujet en intégralité : Le sujet de Sciences - DNB 2022 : SVT et technologie. Le gobemouche noir est un oiseau qui peut traverser le Sahara
Chapitre4 : REGIME DE VICHY, COLLABORATION ET RESISTANCE EN FRANCE (1940-1944) Chapitre 3 : LA SECONDE GUERRE MONDIALE, GUERRE D’ANEANTISSEMENT; Chapitre 2 : REGIMES TOTALITAIRES ET DEMOCRATIES FRAGILISEES DANS L’ENTRE DEUX GUERRES; Chapitre 1 : CIVILS ET MILITAIRES DANS LA PREMIERE GUERRE
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